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请同学们再根据要求读一读：本文写了宋庆龄故居的什么(生齐：宋庆龄故居的樟树)师强调：对，本文所写的就是宋庆龄故居的——樟树根据不同的要求读文题，其实就是对学生进行语感训练，通过朗读让学生知道，本文的重点是写樟树，是写宋庆龄故居的樟树2师：宋庆龄的故居在周恩来同志的眼里小了点，他劝宋庆龄同志搬个家，宋庆龄却不肯，这是什么原因呢请快速浏览课文，说说理由(宋庆龄舍不得庭院里的两棵樟树)3宋庆龄舍不得这两棵樟树的什么呢请通读课文，说说理由(生命旺盛、品质高贵)二、细读品悟，全面体会“舍不得”之含义(一)感知樟树“生命旺盛”1自读第4自然段，说说哪一个词语最能表现它的生命旺盛(蓬蓬勃勃)2樟树给人的整体感觉是“蓬蓬勃勃”，请细读第4自然段，说说你仿佛看到了樟树的哪些部分，及其形态

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和下面由小编来给大家分享关于讲文明国旗的讲话稿，欢迎大家参阅关于讲文明国旗的讲话稿1老师们、同学们：早上好我演讲的题目是《做个文明之人》记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为

【课堂总结起着画龙点睛的作用教师通过提问让学生主动思考、回顾探索规律的过程、认清规律的本质、理清所学规律的脉络，使知识系统化，更有助于学生课后主动学习】板书设计：观察物体正对平时四年级上学期数学教案（精选篇15）教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师版）第26页例1及练习四的1、2题教学目标1、初步认识邮政编码的作用，探索发现邮政编码的规律2、培养学生调查搜集、分析研究、处理信息的能力，培养合作意识、实践意识，提高学生应用数学知识解决实际问题的能力3、使学生体会到数学与现实生活的紧密联系，激发学生对数学的学习兴趣及应用数学的意识教具学具多媒体课件；课前收集与编码有关的信息，走访当地邮政局的叔叔、阿姨，了解当地邮政编码及方法

桑葚子中含有的脂肪酸，主要由亚油酸和油酸组成，具有防止血管硬化、降低血脂、分解脂肪等作用3、桑葚子中含有大量的水分、多种维生素、碳水化合物、胡萝卜素及人体必需的微量元素等，能够有效地扩充人体内的血容量，非常适和于有妇女病、高血压患者食用桑葚的功效与作用有哪些1、改善皮肤 桑椹有改善皮肤（包括头皮）血液供应，营养肌肤，使皮肤白嫩及乌发等作用，并能延缓衰老桑椹是中老年人健体美颜、抗衰老的佳果与良药常食桑椹可以明目，缓解眼睛疲劳干涩的症状2、促进免疫力桑椹具有免疫促进作用桑椹对脾脏有增重作用，对溶血性反应有增强作用，可防止人体动脉硬化、骨骼关节硬化，促进新陈代谢它可以促进血红细胞的生长，防止白细胞减少，并对治疗贫血、高血压、高血脂、冠心病、神经衰弱等病症具有辅助功效

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